- Oggetto:
- Oggetto:
Didattica della lingua inglese - L-LIN/02
- Oggetto:
Anno accademico 2009/2010
- Codice dell'attività didattica
- 60041
- Docente
- Prof. Laura Cavaleri (Titolare del corso)
- Corso di studi
- scienze della formazione primaria [f006-c010]
- Anno
- 3° anno
- Periodo didattico
- Secondo semestre
- Tipologia
- Fondamentale di indirizzo: scuola materna
- Crediti/Valenza
- 10
- SSD dell'attività didattica
- L-LIN/02 - didattica delle lingue moderne
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
Titolo del corso
Effective teaching e CLILArgomento
Scopo del corso è dare agli studenti gli strumenti per sviluppare fiducia e competenze didattiche e linguistico-comunicative mirate allo sviluppo di una didattica efficace alla Scuola dell'Infanzia e alla Scuola Primaria.- Le differenze tra acquisizione e apprendimento di una L2.
- Indicazioni europee e programmi ministeriali.
- Il profilo dell'insegnante di L2 alla Scuola Primaria e alla scuola dell'Infanzia.
- I bisogni comunicativi dei discenti bambini.
- Il ruolo del gioco, dello storytelling e del canto.
- L'importanza del TPR (Total Physical Response).
- Il metodo CLIL (Content and Language Integrated Learning).
- Criteri di verifica e valutazione.- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
Esame scritto (risposte aperte, in italiano)- Oggetto:
Programma
Programma d’esame
- A. Pinter, Teaching Young Language Learners, OUP, 2008.
- Appunti delle lezioni.
- Dispense e materiali a cura del docente.
Non frequentanti:
Al programma per i frequentanti si aggiunge, a scelta, uno dei seguenti volumi:
- E. Adami (a cura di), Games and Activities in ESL Classroom, Edizioni dell'Orso, Alessandria, 2009.
- C. Rozzonelli (a cura di), Teaching and Learning in the Digital Age, Edizioni dell'Orso, Alessandria, 2009.
Orario di ricevimento
venerdì dalle 13.30 alle 14.30, nello studio del professor AdamiTesti consigliati e bibliografia
- Oggetto:
