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Didattica generale II (Savigliano) - Laboratorio B (Garibaldi)

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Didattica generale

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Anno accademico 2018/2019

Codice dell'attività didattica
-
Docente
Annamaria Garibaldi (Esercitatore)
Insegnamento integrato
Corso di studi
Laurea in Scienze della Formazione Primaria - N. O. (D.M. 249/2010)
Anno
5° anno
Periodo didattico
Primo semestre
Tipologia
Caratterizzante
Crediti/Valenza
-
SSD dell'attività didattica
M-PED/03 - didattica e pedagogia speciale
Modalità di erogazione
Tradizionale
Lingua di insegnamento
Italiano
Modalità di frequenza
Obbligatoria
Tipologia d'esame
Orale
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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

Il laboratorio mira a favorire negli studenti l’esplicitazione ed una prima analisi, sulla base di alcuni criteri teorici fondamentali, dei propri modelli di gestione della classe.

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Risultati dell'apprendimento attesi

- Riconoscimento della dimensione comunicativa, simbolico-cognitiva ed epistemologica, gestionale di conduzione della classe e identificazione di punti di forza ed eventuali criticità. 

- Individuazione, per ciascuna dimensione, di possibili criteri di analisi  e direzioni di miglioramento.

- Consolidamento delle capacità riflessive e di autoanalisi di gestione della classe in relazione all’identità professionale.

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Modalità di insegnamento

Esercitazioni: consegne di lavoro individuali, ricostruzione narrativa di esperienze didattiche, analisi di punti di forza. Confronto in plenaria. Individuazione di criteri e prospettive di analisi di conduzione della classe. Videoallenamenti: analisi della dimensione comunicativo, simbolico-cognitiva ed epistemologica, gestionale di conduzione della classe. Videoregistrazione di un proprio intervento didattico e di quello di un docente esperto. Analisi dei video e identificazione di possibili direzioni di miglioramento personale, a partire dai criteri di analisi individuati. Confronto di esperienze didattiche per operare un bilancio sulle proprie competenze relative alla gestione di una lezione efficace.

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Modalità di verifica dell'apprendimento

Rendicontazione: a partire dalle consegne di lavoro, caricamento degli elaborati individuali nella cartella drive personale (schede di analisi/riflessione, videoregistrazioni, autovalutazione).

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Programma

La dimensione attuativa e negoziale nella didattica: i formati della comunicazione; l’interazione didattica nelle sue componenti simboliche, cognitive ed epistemologiche; la trasposizione didattica e la negoziazione dei contenuti; il management: aspetti, problemi e strategie; la gestione dei tempi, degli spazi e delle attività; la gestione della condotta; la gestione delle relazioni interpersonali e sociali.

Testi consigliati e bibliografia

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Manuale: G. Bonaiuti, A. Calvani, M. Ranieri, Fondamenti di didattica (in programma), Carocci, Roma 2016, cap. 3 La dimensione attuativa e negoziale, pp. 79-112.



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Orario lezioni

Lezioni: dal 27/10/2018 al 19/01/2019

Nota: Gli incontri si svolgeranno nelle seguenti date e orari: 27/10; 1/12; 19/1 dalle 9 alle 13; 17/12 dalle 14.30 alle 18.30.

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Ultimo aggiornamento: 22/12/2018 12:40

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