- Oggetto:
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Geografia
- Oggetto:
Anno accademico 2007/2008
- Codice dell'attività didattica
- P6051 - 10 cfu) - (P6050 - 5 cfu
- Docente
- Prof. Caterina Simonetta (Titolare del corso)
- Corso di studi
- scienze della formazione primaria [f006-c010]
- Anno
- 4° anno
- Periodo didattico
- Primo semestre
- Tipologia
- Fondamentale - comune ai due indirizzi
- Crediti/Valenza
- 5 - 10
- SSD dell'attività didattica
- M-GGR/01 - geografia
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
Il primo ciclo di lezioni, modulo A, sarà dedicato allesame delle diverse forme di organizzazione del territorio e agli effetti prodotti dalla globalizzazione nei campi delleconomia, della politica, della cultura e della società, alle scale geografiche locale e globale.
Saranno inoltre fornite le conoscenze di base per la lettura e linterpretazione delle carte geografiche generali e tematiche. Il secondo ciclo, modulo B, tratterà il tema della popolazione, approfondendo gli aspetti delle migrazioni che riguardano i luoghi di partenza e i luoghi di accoglienza.
Si affronteranno le trasformazioni del territorio e della società, con esemplificazioni di casi italiani, e verranno esaminati i percorsi geografici interculturali realizzati nella scuola e nella società.- Oggetto:
Programma
Titolo del corso
La geografia del mondo contemporaneo alla luce delle trasformazioni generate dai processi di globalizzazione.Modulo A
1. Un testo a scelta tra:
J.D. Fellmann, A. Getis, J. Getis, Geografia umana, Edizione italiana a cura di V. Guarrasi e B. Vecchio, Milano, McGraw-Hill, 2007;
H.J. De Blij e A.B. Murphy, Geografia umana. Cultura società spazio, Bolo-gna, Zanichelli, 2002;
D. Massey, P. Jess, Luoghi, culture e globalizzazione, Torino, Utet, 2001.
2. E. Lavagna, G. Lucarno, Geocar-tografia, Bologna, Zanichelli, 2007
Modulo B
1. M. Marengo, Geografie dell’intercultura, Pisa, Pacini, 2007
2. C. Cerreti e N. Fusco, Geografia e minoranze, Roma, Carocci, 2007.Testi consigliati e bibliografia
- Oggetto:
Note
Gli studenti frequentanti potranno sostituire parte del programma con materiali distribuiti e indicati durante il corso.
È previsto un laboratorio su tematiche che verranno concordate con gli studenti.- Oggetto: