- Oggetto:
- Oggetto:
Didattica generale II (Savigliano) - Laboratorio A (Garibaldi)
- Oggetto:
Didattica generale
- Oggetto:
Anno accademico 2018/2019
- Codice dell'attività didattica
- -
- Docente
- Annamaria Garibaldi (Esercitatore)
- Insegnamento integrato
- Corso di studi
- Laurea in Scienze della Formazione Primaria - N. O. (D.M. 249/2010)
- Anno
- 5° anno
- Periodo didattico
- Primo semestre
- Tipologia
- Caratterizzante
- Crediti/Valenza
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- SSD dell'attività didattica
- M-PED/03 - didattica e pedagogia speciale
- Modalità di erogazione
- Tradizionale
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità di frequenza
- Obbligatoria
- Tipologia d'esame
- Orale
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
Il laboratorio mira a favorire negli studenti l’esplicitazione ed una prima analisi, sulla base di alcuni criteri teorici fondamentali, dei propri modelli di gestione della classe.
- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
- Riconoscimento della dimensione comunicativa, simbolico-cognitiva ed epistemologica, gestionale di conduzione della classe e identificazione di punti di forza ed eventuali criticità.
- Individuazione, per ciascuna dimensione, di possibili criteri di analisi e direzioni di miglioramento.
- Consolidamento delle capacità riflessive e di autoanalisi di gestione della classe in relazione all’identità professionale.
- Oggetto:
Modalità di insegnamento
Esercitazioni: consegne di lavoro individuali, ricostruzione narrativa di esperienze didattiche, analisi di punti di forza. Confronto in plenaria. Individuazione di criteri e prospettive di analisi di conduzione della classe. Videoallenamenti: analisi della dimensione comunicativo, simbolico-cognitiva ed epistemologica, gestionale di conduzione della classe. Videoregistrazione di un proprio intervento didattico e di quello di un docente esperto. Analisi dei video e identificazione di possibili direzioni di miglioramento personale, a partire dai criteri di analisi individuati. Confronto di esperienze didattiche per operare un bilancio sulle proprie competenze relative alla gestione di una lezione efficace.
- Oggetto:
Modalità di verifica dell'apprendimento
Rendicontazione: a partire dalle consegne di lavoro, caricamento degli elaborati individuali nella cartella drive personale (schede di analisi/riflessione, videoregistrazioni, autovalutazione).
- Oggetto:
Programma
La dimensione attuativa e negoziale nella didattica: i formati della comunicazione; l’interazione didattica nelle sue componenti simboliche, cognitive ed epistemologiche; la trasposizione didattica e la negoziazione dei contenuti; il management: aspetti, problemi e strategie; la gestione dei tempi, degli spazi e delle attività; la gestione della condotta; la gestione delle relazioni interpersonali e sociali.
Testi consigliati e bibliografia
- Oggetto:
Manuale: G. Bonaiuti, A. Calvani, M. Ranieri, Fondamenti di didattica (in programma), Carocci, Roma 2016, cap. 3 La dimensione attuativa e negoziale, pp. 79-112.
- Oggetto:
Orario lezioni
Lezioni: dal 13/10/2018 al 14/01/2019
Nota: Gli incontri si svolgeranno nelle seguenti date e orari: 13/10; 24/11; 15/12 dalle 9 alle 13; 14/1, dalle 14.30 alle 18.30.
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