- Oggetto:
- Oggetto:
Linguaggi dell'immagine e teorie dei media (Collegno)- Laboratorio B (LEQUIO)
- Oggetto:
LANGUAGES OF THE IMAGE AND THEORIES OF THE MEDIA
- Oggetto:
Anno accademico 2023/2024
- Codice attività didattica
- -
- Docente
- Anna Teresa Lequio (Titolare del corso)
- Corso di studio
- Laurea in Scienze della Formazione Primaria - N. O. (D.M. 249/2010)
- Anno
- 4° anno
- Periodo
- Da definire
- Tipologia
- Caratterizzante
- Crediti/Valenza
- 1
- SSD attività didattica
- L-ART/06 - cinema, fotografia e televisione
- Erogazione
- Tradizionale
- Lingua
- Italiano
- Frequenza
- Obbligatoria
- Tipologia esame
- Prova pratica
- Tipologia unità didattica
- modulo
- Insegnamento integrato
- Linguaggi dell'immagine e teorie dei media (Collegno) (FIL0403)
- Prerequisiti
- Desiderio di completare la preparazione teorica con un metodo pratico ed espressivo da trasmettere ai futuri allievi di scuola primaria nella quotidianità educativa. Disponibilità all'ascolto. Duttilità nell'apprendimento delle possibilità espressive delle varie tecniche trasmesse.
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
Far capire l'importanza dell'espressione tecnica (manuale) per fornire alle future docenti della scuola primaria una didattica pratica fortemente legata all'espressione del Sé degli allievi.
- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
Il risultato atteso è quello di far concentrare le future maestre sulla realizzazione di un manufatto espressivo, alla scoperta della relazione tra movimento della mano - cervello - emozione.
- Oggetto:
Programma
Spiegazione teorica e pratica delle varie tecniche disegnate, pittoriche e tridimensionali, nella loro elaborazione classica e nelle possibili varianti creative. Le proposte determinano giochi tecnici nell'abbinamento di materiali diversi.
- Oggetto:
Modalità di insegnamento
L'insegnamento si svilupperà in due tempi e modalità distinte: si interverrà con un linguaggio individualizzato, solo dopo aver consegnato all'intero gruppo le modalità di operare pratiche ed espressive.
- Oggetto:
Modalità di verifica dell'apprendimento
L'elaborato finale, che consisterà in un manufatto tridimensionale, dovrà corrispondere all'acquisizione delle tecniche (e alla loro elaborazione) in funzione di una corretta trasmissione ai futuri alunni della scuola primaria.
- Oggetto:
Attività di supporto
L'insegnamento individualizzato sarà adeguato alle difficoltà estrinsecate dagli studenti che richiederanno attenzioni particolari alle loro esigenze.
Testi consigliati e bibliografia
- Oggetto:
Si consiglia il continuo aggiornamento per tutto quello che riguarda il mondo artistico (visita musei, mostre di arte contemporanea) e la lettura di testi di educazione all'immagine.
Alcuni autori consigliati:
- Rudolf Arnheim
- Ernst H. Gombrich
- Federico Zeri
- Riccardo Falcinelli
- Oggetto:
Note
Per i futuri alunni della scuola primaria è importante riconoscere il proprio sé, facendo emergere il proprio mondo interiore, attraverso gli strumenti espressivi, tecnici e manuali appresi.
- Oggetto:
