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Letteratura italiana II (Savigliano) - Laboratorio D (VIGNOLA)

Oggetto:

Italian literature II

Oggetto:

Anno accademico 2021/2022

Codice dell'attività didattica
FIL0232
Docente
Teresina Vignola (Esercitatore)
Insegnamento integrato
Corso di studi
Laurea in Scienze della Formazione Primaria - N. O. (D.M. 249/2010)
Anno
3° anno
Periodo didattico
Secondo semestre
Tipologia
Caratterizzante
Crediti/Valenza
-1
SSD dell'attività didattica
L-FIL-LET/10 - letteratura italiana
Modalità di erogazione
Tradizionale
Lingua di insegnamento
Italiano
Modalità di frequenza
Obbligatoria
Tipologia d'esame
Orale
Oggetto:

Sommario insegnamento

Oggetto:

Obiettivi formativi

Ved. Corso di Letteratura Italiana II - A.A. 2021/2022 - Prof.ssa Erminia Ardissino

Oggetto:

Risultati dell'apprendimento attesi

Ved. Corso di Letteratura Italiana II - A.A. 2021/2022 - Prof.ssa Erminia Ardissino

Oggetto:

Modalità di insegnamento

Frontale e laboratoriale

Oggetto:

Modalità di verifica dell'apprendimento

Elaborato individuale

Oggetto:

Programma

Ved. Corso di Letteratura Italiana II - A.A. 2021/2022 - Prof.ssa Erminia Ardissino

Testi consigliati e bibliografia



Oggetto:
Libro
Titolo:  
Insegnare e apprendere Italiano nella scuola dell'infanzia e primaria, a cura di E. Ardissino, Milano, Mondadori, 2017.
Anno pubblicazione:  
2017
Editore:  
Mondadori
Autore:  
A cura di Erminia Ardissino
ISBN  
Obbligatorio:  
No


Oggetto:
Libro
Titolo:  
Imparare a scrivere testi. Attività di produzione del testo nella scuola primaria, a cura di E. Ardissino, Trento, Erickson, 2014.
Anno pubblicazione:  
2014
Editore:  
Erickson
Autore:  
A cura di Erminia Ardissino
Obbligatorio:  
No


Oggetto:
Libro
Titolo:  
Leggere poesia. 50 proposte didattiche per la scuola primaria, Prefazione di R. Quaglia, a cura di E. Ardissino, Trento, Erickson, 2010.
Anno pubblicazione:  
2010
Editore:  
Erickson
Autore:  
A cura di Erminia Ardissino
Obbligatorio:  
No
Oggetto:

Poesia, lingua e ascolto. Una nuova didattica per la scuola dell'infanzia, a cura di Franca Bosc, Firenze, Franco Cesati Editore, 2021.

Teresina Vignola, Bambini e linguaggio. L'apprendimento della lingua orale e scritta nell'infanzia. La letto-scrittura, Roma, Aracne Editrice, 2016.



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Ultimo aggiornamento: 20/07/2021 12:21

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