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Laboratorio di lingua inglese (I anno)

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ENGLISH LANGUAGE LABORATORY

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Anno accademico 2015/2016

Codice dell'attività didattica
SCF0377
Docente
Lorella Cavallari Korn (Titolare del corso)
Corso di studi
Laurea in Scienze della Formazione Primaria - N. O. (D.M. 249/2010)
Anno
1° anno
Tipologia
Altre attività
Crediti/Valenza
2
SSD dell'attività didattica
L-LIN/12 - lingua e traduzione - lingua inglese
Modalità di erogazione
Tradizionale
Lingua di insegnamento
Inglese
Modalità di frequenza
Obbligatoria
Tipologia d'esame
Scritto
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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

Il corso ha come obiettivo il raggiungimento di conoscenze linguistiche in inglese L2 approssimate al livello A2 del Quadro Comune Europeo di Riferimento per la conoscenza delle lingue nonché di introdurre elementi di glottodidattica e di analisi testuale.

The aim of the course is to help students to achieve level A2 (CEFR)

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Risultati dell'apprendimento attesi

Durante il corso verranno assegnati lavori volti alla verifica delle abilità acquisite.

Durante il corso verranno assegnati lavori volti alla verifica delle abilità acquisite.

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Modalità di insegnamento

Il laboratorio prevede una parte di didattica frontale supportata da ulteriori ore di lavoro autonoo (assignments, project work).

  The course includes assignments and project work that will be assessed and taken into consideration for the final evaluation.

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Modalità di verifica dell'apprendimento

L'esame finale consiste in una prova di verifica delle conoscenze grammaticali e una di 'reading comprehension'.

The final exam consists of  a grammar test and a reading comprehension exercise.

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Programma

Il corso intende approfondire e consolidare aspetti grammaticali e linguistici al fine di raggiungere gli obiettivi formativi prefissati. Gli studenti lavoreranno sul lessico, morfosintassi, fonologia, abilità ricettive e produttive. Verranno altresì introdotti elementi di riflessione sulla lingua, di applicazioni glottodidattiche (storytelling) e di analisi testuale.

The course examines grammatical and linguistic functions. Students will be required to work on the following linguistic areas: lexis, morphosyntax, phonology. Part of the course will focus on English language methodology (storytelling) as well as textual analysis.

Testi consigliati e bibliografia

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Angela Gallagher, Fabio Galuzzi, Grammar and Vocabulary Multi-Trainer with Activebook, Pearson Longman. English for Primary Teachers, by M. Slattery & J. Willis, Oxford University Press.

Ulteriori riferimenti bibliografici verranno indicati all'inizio del corso.

Angel Gallagher, Fabio Galuzzi, Grammar and Vocabulary Multi-Trainer with Activebook, Pearson Longman. English for Primary Teachers, by M. Slattery & J. Willis, Oxford University Press.

Additional bibliographical references will be provided at the beginning of the course.



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Note

La frequenza al laboratorio é obbligatoria per proseguire con i laboratori degli anni successivi.

 

Compulsory attendance is required in order to be admitted to the second year course.

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Ultimo aggiornamento: 10/05/2016 15:36