Corso di laurea magistrale a ciclo unico in
Scienze della Formazione Primaria

Didattica della matematica II - MAT/04

Anno accademico 2011/2012

Sommario insegnamento

• Programma
• Strumenti didattici

Programma

Argomento

1) Concetti generali di Didattica della Matematica

2) Il problem solving: analisi di esperienze didattiche.

3) Ostacoli e difficoltà nel processo di apprendimento della matematica

4) Il ruolo di particolari elementi che interagiscono nei processi di apprendimento della matematica: il contesto, il ragionamento per analogia, i modelli taciti, l'interazione sociale.

5) I processi di insegnamento e apprendimento della Matematica relativamente ai seguenti argomenti: Numeri relativi, Numeri razionali, rappresentazione decimale dei numeri.

Programma di esame      
Argomenti trattati durante il Corso:

 Testo: Bazzini L., Scimone A.; Spagnolo F.  Il mondo dei numeri, Ed. Palumbo, Palermo, 2007

 Dispense

Testo consigliato:  B.D'AMORE, Elementi di Didattica della Matematica, Pitagora, Bologna, 1999

Modalità di verifica del profitto
Esame scritto

ENGLISH VERSION

The Course aims at introducing basic themes of Didactics of Mathematics. In addition, case studies dealing with school activities are discussed. They mainly concern the introduction of relative and rational numbers in primary school.

 Topics

1. Didactics of mathematics: a general perspective
2. Problem solving: analysis of case studies
3.  Difficulties in learning Mathematics
4. Factors interacting in the process of learning Mathematics: the context, analogical reasoning, tacit models, and social interaction.
5. Didactics of Mathematics with respect to the following themes: Relative and rational numbers and their decimal representation

Orario e luogo di ricevimento

Martedì. Ore 10-12, presso il Dipartimento di Matematica, Via Carlo Alberto, 10, Torino oppure su appuntamento.

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