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Laboratorio di lingua inglese (III anno) - Laboratorio E (Paterna)

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Anno accademico 2016/2017

Docente
Alessandra Paterna (Esercitatore)
Insegnamento integrato
Corso di studi
Laurea in Scienze della Formazione Primaria - N. O. (D.M. 249/2010)
Anno
3° anno
Tipologia
Altre attività
SSD dell'attività didattica
L-LIN/12 - lingua e traduzione - lingua inglese
Modalità di erogazione
Tradizionale
Lingua di insegnamento
Italiano
Modalità di frequenza
Obbligatoria
Tipologia d'esame
Orale
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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

Il laboratorio ha lo scopo di permettere allo studente di raggiungere conoscenze linguistiche in inglese approssimate al livello B1 del quadro comune europeo di riferimento per la conoscenza delle lingue nonché di introdurre elementi di glottodidattica e analisi testuale.

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Risultati dell'apprendimento attesi

Durante il corso verranno assegnati lavori da svolgere individualmente volti  alla verifica delle abillità acquisite.

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Modalità di insegnamento

Il laboratorio prevede uan parte di didattica frontale supportato da ulteriori ore di lavoro autonomo (assignments, project work).

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Modalità di verifica dell'apprendimento

L'esame finale verte su una parte di grammatica e un esercizio di 'reading comprehension'.

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Programma

Il corso intende approfondire e consolidare aspetti grammaticali e linguistici al fine di raggiungere gli obiettivi prefissati. Gli studenti lavoreranno sul lessico, morfosintassi, fonologia, abilità ricettive e produttive. Verranno altresì introdotti elementi di riflessione sulla lingua, di applicazioni grottodidattiche (CLIL) e di analisi testuale.

Testi consigliati e bibliografia

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Angela Gallagher, Fausto Galuzzi, Grammar and Vocabulary Trainer, Longman Pearson.  M. Slatter & J.Willis, English for Primary Teachers, Oxford.  Ulteriori riferimenti bibliografici verranno indicati all'inizio del corso.



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Note

La frequenza ai laboratori é obbligatoria.

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Ultimo aggiornamento: 17/11/2016 11:59

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