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Oggetto:
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Neuropsichiatria infantile

Oggetto:

Pediatric Neuropsychiatry

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Anno accademico 2016/2017

Codice dell'attività didattica
SCF0421
Docente
Anna Boella (Titolare del corso)
Insegnamento integrato
Corso di studi
Laurea in Scienze della Formazione Primaria - N. O. (D.M. 249/2010)
Anno
5° anno
Periodo didattico
Primo semestre
Tipologia
Di base
Crediti/Valenza
4
SSD dell'attività didattica
MED/39 - neuropsichiatria infantile
Modalità di erogazione
Tradizionale
Lingua di insegnamento
Italiano
Modalità di frequenza
Facoltativa
Tipologia d'esame
Orale
Oggetto:

Sommario insegnamento

Oggetto:

Obiettivi formativi

 Poter acquisire le nozioni di base utili per facilitare la collaborazione scuola-famiglia-servizi sanitari necessaria per la presa in carico del paziente affetto da patologia NPI

Oggetto:

Risultati dell'apprendimento attesi

Conoscenza di base della metodologia di lavoro dei Servizi di NPI; Conoscenza delle principali nozioni circa le caratteristiche, l'eziopatogenesi, il trattamento delle patologie trattate nel corso delle lezioni.

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Modalità di insegnamento

Lezioni frontali e partecipate

Oggetto:

Modalità di verifica dell'apprendimento

Esonero scritto (facoltativo) ed esame finale orale

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Programma

 Radici storiche e organizzazione dei Servizi di Neuropsichiatria Infantile. Il lavoro in rete.

cenni: presa in carico terapeutica e riabilitativa.

cenni: basi neurofisiologiche/neuroanatomiche

ICF;  modello bio-psicosociale OMS

Disabilità intellettiva

Disturbo della comunicazione/del linguaggio

Disturbo dello spettro dell’autismo

ADHD

Disturbi dello spettro della schizofrenia

Disturbi dell’umore

Disturbi della nutrizione e dell’alimentazione

Paralisi cerebrali infantili

Epilessia

Malattie neuromuscolari

Disturbi del movimento

Disturbi da TIC

Testi consigliati e bibliografia

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Testi principali:

- Martinetti-Stefanini: Approccio evolutivo alla neuropsichiatria dell'infanzia e dell'adolescenza; Seid Editori 2012

- Linee Guida SINPIA riguardanti gli argomenti trattati a lezioni  (www.sinpia.eu)

Testi di approfondimento:

- V. Ivancich: L'ambulatorio in psichiatria dell'età evolutiva; Springer-Verlag 2012

- F. Haddad, R. Gerson: Le emergenze psichiatriche nei bambini e negli adolescenti. Come aiutare i ragazzi a superare le crisi; Edra editore 2015

 





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Orario lezioni

GiorniOreAula
Martedì12:00 - 14:00Aula 37 Palazzo Nuovo - Piano primo
Venerdì14:00 - 17:00Aula 39 Palazzo Nuovo - Piano primo

Lezioni: dal 15/11/2016 al 13/01/2017

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Ultimo aggiornamento: 12/08/2016 17:40

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