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Laboratorio di lingua inglese (II anno) - Laboratorio G (Paterna)

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-English Language Workshop

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Anno accademico 2018/2019

Codice dell'attività didattica
-SCF0385
Docente
Alessandra Paterna (Esercitatore)
Insegnamento integrato
Corso di studi
Laurea in Scienze della Formazione Primaria - N. O. (D.M. 249/2010)
Anno
2° anno
Periodo didattico
Secondo semestre
Tipologia
Altre attività
Crediti/Valenza
-2
SSD dell'attività didattica
L-LIN/12 - lingua e traduzione - lingua inglese
Modalità di erogazione
Tradizionale
Lingua di insegnamento
Inglese
Modalità di frequenza
Obbligatoria
Tipologia d'esame
Scritto ed orale
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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

Il laboratorio ha lo scopo di permettere allo studente di raggiungere conoscenze linguistiche in inglese L2  approssimate al livello A2+  del quadro comune europeo di riferimento per la conoscenza delle lingue nonché di introdurre elementi di glottodidattica e analisi testuale.

The aim of the course is to help the students to achieve level A2+ (CEFR)

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Risultati dell'apprendimento attesi

Durante il corso verranno assegnati lavori volti alla verifica  delle abilità acquisite.

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Modalità di insegnamento

l laboratorio prevede una parte di didattica frontale supportata da ulteriori ore di lavoro autonomo (assignments, project work)

The course includes assignments and project work that will be assessed and taken into consideration for the final evaluation

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Modalità di verifica dell'apprendimento

L'esame finale verte su una parte di grammatica e un esercizio di 'reading comprehension'.

 The final exam consists of a grammar test and a reading comprehension exercise

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Attività di supporto

Attività laboratoriale a gruppi

 Group work

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Programma

Il corso intende approfondire e consolidare aspetti grammaticali e linguistici al fine di raggiungere gli obietiivi formativi prefissati. Gli studenti lavoreranno sul lessico, morfosintassi, fonologia, abilità ricettive e produttive. Verranno altresì introdotti elementi di riflessione sulla lingua, di applicazioni glottodidattiche (games, classroom language) e di analisi testuale.

The course examines grammatical and linguistic functions.  Students will be required to work on the following linguistic areas: lexis, morphosyntax, phonology. Part of the course will focus on English language teaching methodology (games, classroom language) as well as textual analysis.

Testi consigliati e bibliografia

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A. Gallagher & F. Galuzzi, Grammar and Vocabulary MultiTrainer, Pearson Longman. 

M. Slatter & J. Willis, English for Primary Teachers, Oxford. Ulteriori riferimenti bibliografici verranno indicati all'inizio del corso.

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Orario lezioni

Lezioni: dal 07/03/2019 al 31/05/2019

Nota: Calendario incontri:
giovedì 7/3, 14/3 e 21/3 h. 14-17 aula 11 Palazzo Nuovo
venerdì 29/3, 5/4, 12/4 h. 12-15 aula verde C.so Regina Margherita 60
venerdì 3/5 h. 12-15 aula LL5 Cle
venerdì 10/5, 17/5, 24/5, 31/5 h. 12-15 aula 20 Palazzo Nuovo

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Note

La frequenza al laboratorio è obbligatoria 

 Compulsory attendance is required in order to be admitted to the third year course

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Ultimo aggiornamento: 08/02/2019 11:36

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