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Laboratorio di lingua inglese (I anno)

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Anno accademico 2014/2015

Codice dell'attività didattica
SCF0377 - 2 cfu
Docente
Anna Molinari (Esercitatore)
Insegnamento integrato
Crediti/Valenza
2
SSD dell'attività didattica
L-LIN/12 - lingua e traduzione - lingua inglese
Modalità di erogazione
Tradizionale
Lingua di insegnamento
Italiano
Modalità di frequenza
Obbligatoria
Tipologia d'esame
Orale
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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

Il laboratorio ha per finalità l’acquisizione delle competenze comunicative di base. Al termine del laboratorio lo studente sarà in grado di :

  • comprendere frasi ed espressioni di uso frequente relative ad ambiti di immediata rilevanza (ad es. informazioni di base sulla persona e sulla famiglia, acquisti, geografia locale, lavoro)
  • comunicare in attività semplici e di routine che richiedono solo uno scambio di informazioni semplice e diretto su argomenti familiari e abituali.
  • descrivere in termini semplici aspetti del proprio vissuto e del proprio ambiente ed elementi che si riferiscono a bisogni immediati

Nel corso del laboratorio verranno introdotti aspetti metodologici relativi alla didattica della lingua straniera nella Scuola dell’Infanzia e nella Scuola Primaria, attraverso esempi pratici di attività volte allo sviluppo delle quattro abilità linguistiche.    

The course focuses on the acquisition of the basic communicative skills. By the end of the course students will be able to:

  • understand sentences and frequently used expressions related to areas of most immediate relevance (e.g. very basic personal and family information, shopping, local geography, employment).
  • communicate in simple and routine tasks requiring a simple and direct exchange of information on familiar and routine matters.
  • describe in simple terms aspects of his/her background, immediate environment and matters in areas of immediate basic need.

During the course students will be introduced to EFL Teaching methodological aspects and practical suggestions for developing the four language skill areas will be given.  

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Risultati dell'apprendimento attesi

Al termine del laboratorio,  gli studenti con frequenza pari al 70% del monte ore  sosterranno  un test finale inerente agli argomenti trattati, il cui esito positivo permetterà la fiscalizzazione dei due crediti previsti e l’accesso al laboratorio dell’anno successivo.

At the end of the course students who have attended at least the 70% of the course will take a final test and, if successful, they will get two credits (2CFU) and will be admitted to the second year course.

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Programma

Le attività didattiche in programma prevedono, oltre che ad approfondimenti di aspetti linguistici e grammaticali, il potenziamento delle competenze comunicative attraverso attività di ascolto e di produzione orale.  Le attività si  svolgeranno in modalità laboratoriale e interattiva.

Parallelamente verranno illustrati e sperimentati approcci metodologici nell’ambito della didattica della lingua straniera e trattati aspetti relativi alla progettazione di interventi didattici

During the course students will be involved in many different activities focusing on linguistic and grammatical aspects and mainly on the development of the communicative skills through  listening and speaking activities.  They will be required to work in groups and in pairs in order to activate linguistic interaction.

During the course students will be able to familiarize with methodological approaches to EFL Teaching  to Young Learners and they will be introduced to project works planning.

Testi consigliati e bibliografia

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Angela Gallagher, Fausto Galluzzi, Grammar and vocabulary trainer, Longman Pearson.

La bibliografia dettagliata sarà indicata all’inizio del corso e raccolta in apposita dispensa. 

Angela Gallagher, Fausto Galluzzi, Grammar and vocabulary trainer, Longman Pearson.

Detailed bibliographical references will be available at the beginning of the course and collected in a series of lecture notes. 



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Ultimo aggiornamento: 21/04/2016 12:02

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