- Oggetto:
- Oggetto:
Pedagogia dell'infanzia - M-PED/01
- Oggetto:
Anno accademico 2011/2012
- Codice dell'attività didattica
- P6024
- Docente
- Prof. Redi Sante Di Pol (Titolare del corso)
- Corso di studi
- scienze della formazione primaria [f006-c010]
- Anno
- 4° anno
- Periodo didattico
- Primo semestre
- Tipologia
- Caratterizzante
- Crediti/Valenza
- 10
- SSD dell'attività didattica
- M-PED/01 - pedagogia generale e sociale
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
Titolo del corso
Istruzione infantile e diritti del bambino nella società contemporanea
Argomento
Il corso intende avviare gli studenti ad una riflessione sui fenomeni sociali ed educativi dell’infanzia attraverso:
- lo studio dei modelli educativi e pedagogici, con particolare riferimento al rapporto tra finalità dell’educazione e diritti dei minori;
- l’analisi delle istituzioni scolastiche infantili italiane ed europee nella loro evoluzione storica e nelle prospettive di riforma.
Programma d'esame:
a. R.S.DI POL, L’istruzione infantile in Italia. Dal Risorgimento alla Riforma Moratti, Torino, Marcovalerio 2005;
b. J.TOBIN, Y.HSUEH, M.Karasawa, Infanzia in tre culture. Vent’anni dopo, Cortina, Milano 2011;
c. M.DONALDSON, Come ragionano i bambini, Springer-Verlag, Milano 2010;
d. J.J.ROUSSEAU, Emile, Libri I e II, (qualsiasi edizione, purché integrale);
e. M.MONTESSORI, La mente del bambino. Mente assorbente, Garzanti, Milano 1999;
f. J.PIAGET, Dal bambino all’adolescente, La Nuova Italia, Firenze 1999.
Modalità d’esame:
La verifica finale consiste nel superamento di:
a) un elaborato scritto in cui lo studente deve sviluppare due argomenti a scelta fra sei proposti;
b) un test con domande a risposta chiusa.
Lo studente che avrà superato positivamente le prove scritte, sosterrà negli appelli successivi un colloquio sulle prove scritte e sui testi di cui ai punti d), e) e f).
La durata della prova scritta sarà di 2 ore; il colloquio orale non meno di 10 minuti.
Con gli studenti che frequentano con regolarità le lezioni potranno essere concordate verifiche intermedie, il cui esito positivo sostituirà parte della prova finale d’esame
Testi consigliati e bibliografia
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