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Oggetto:
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Pedagogia speciale (Collegno) - Laboratorio E (VENEZIANI)

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-Special Education

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Anno accademico 2022/2023

Codice dell'attività didattica
-
Docente
Ombretta Veneziani (Esercitatore)
Insegnamento integrato
Corso di studi
Laurea in Scienze della Formazione Primaria - N. O. (D.M. 249/2010)
Anno
1° anno
Periodo didattico
Da definire
Tipologia
Di base
Crediti/Valenza
-
SSD dell'attività didattica
M-PED/03 - didattica e pedagogia speciale
Modalità di erogazione
Tradizionale
Lingua di insegnamento
Italiano
Modalità di frequenza
Obbligatoria
Tipologia d'esame
Scritto
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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

Il laboratorio mira a dare una conoscenza approfondita dei principali disturbi del comportamento presenti in età evolutiva, con particolare attenzione alle ricadute sul piano relazionale e didattico, oltre che sulle dinamiche del gruppo classe.

The laboratory aims to give an in-depth knowledge of the main behavioural disorders present in the developmental age, with particular attention to the relational and didactic effects, as well as the dynamics of the class group.

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Risultati dell'apprendimento attesi

Al termine del laboratorio lo studente avrà gli strumenti idonei a discriminare un comportamento problematico da un reale quadro clinico, oltre a riuscire a individuare le proprie dinamiche relazionali e comportamentali di fronte alle difficoltà di condotta che si possono incontrare nei bambini.

Sarà dedicata particolare attenzione alle dinamiche relazionali all'interno della classe e a come queste possono aiutare o peggiorare i sintomi presenti nei bambini con diagnosi e non.

 

At the end of the laboratory the student will have the appropriate tools to discriminate problematic behavior from a real clinical picture, as well as being able to identify their own relational and behavioral dynamics in the face of the difficulties of conduct that can be encountered in children.

Particular attention will be given to the relational dynamics within the class and how these can help or worsen the symptoms present in children with or without diagnosis.

Oggetto:

Modalità di insegnamento

Durante il laboratorio, oltre a momenti di didattica frontale, saranno previste numerose attività di gruppo in cui provare a utilizzare gli strumenti proposti.

Discussioni di gruppo

Presentazioni di slide e materiali

 

During the workshop, in addition to moments of frontal teaching, there will be many group activities to use the instruments proposed.

Group discussions

Showing of slides and materials

Oggetto:

Modalità di verifica dell'apprendimento

Ai partecipanti verrà chiesta la stesura di un breve report finale su quanto emerso nei lavori di gruppo

 

Participants will be asked to write a short final report on what emerged in the group work

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Attività di supporto

Visione di video collegati agli argomenti trattati

Lettura di testi 

 

Watching videos related to the topics covered

Text-reading 

Oggetto:

Programma

Presentazione dei principali qudri clinici

Strumenti di rilevazione e osservazione dei comportamenti problematici

Strategie di intervento: potenzialità e limiti

Attività di gestione del gruppo classe: potenzialità e limiti

Conoscersi per aiutare: come il ruolo del docente migliora il contesto classe

 

Presentation of the main clinical conditions

Tools for detecting and observing problematic behaviours

Intervention strategies: potential and limits

Group class management activities: potential and limits

Getting to know each other to help: how the role of the teacher improves the classroom context

Testi consigliati e bibliografia



Oggetto:
Libro
Titolo:  
Figli fragili
Anno pubblicazione:  
2017
Editore:  
Laterza
Autore:  
Stefano Benzoni
ISBN  
Obbligatorio:  
No


Oggetto:
Libro
Titolo:  
Coping power nella scuola primaria
Anno pubblicazione:  
2016
Editore:  
Erickson
Autore:  
I. Bertacchi, C. Giuli, P. Muratori
ISBN  
Obbligatorio:  
No


Oggetto:
Libro
Titolo:  
Programma mindfulness il fiore dentro
Anno pubblicazione:  
2018
Editore:  
Erickson
Autore:  
A. Montano, S. Villani
ISBN  
Obbligatorio:  
No
Oggetto:

Visione del lungometraggio "La scuola dei monelli" reperibile su YouTube 

 

Watch the feature film "La scuola dei monelli" available on YouTube 



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Ultimo aggiornamento: 28/08/2022 15:36

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